Проповедует педагогику сотрудничества, считает, что надо уметь слушать и слышать ученика, ведь он хочет почувствовать, что он нужен и интересен; надо уметь понимать и любить не только хорошего, послушного ученика, но и того, кто доставляет хлопоты, а может, и неприятности.

 

 

 Ведущий принцип Ольги Анатольевны – развитие детей. Филолог по образованию, она, целенаправленно учит детей постигать многообразие и выразительность слова, воспитывает в них любовь к родному языку, к литературе.

 

 Главная заповедь Любовь Ивановны – «Учитель, будь солнцем для своих учеников!». Для нее звание учителя – это предназначение судьбы, великий дар, сияние света, осуществление мечты.

 

Нестандартный подход к уроку дает возможность ее ученикам охотно учиться, нестандартно мыслить, быть внимательным и доброжелательным. Она умеет поощрять любознательность, заложенную в каждом ребенке.

 

 

 Она включает в уроки проблемные, исследовательские методы обучения. Заповедь к которой она шла не один год, люби своих учеников уже за то, что им дано право жить на земле.

 

 Для нее важно научить своих учеников любить солнце и землю, друзей и врагов, родителей и самих себя; не бояться того, что еще не познано. Она учит их познавать себя с тем, чтобы потом они могли постигнуть весь мир.

 

 Трудолюбие, широкая эрудиция, творческий подход, умение научить каждого ученика – вот что характерно для ее педагогической деятельности. Она стремится к тому, чтобы каждый урок был интересным, познавательным, способствовал развитию мышления учащихся.

 

Его уроки отличает высокая плотность изучаемого материала, разнообразие упражнений развивающего характера, использование наглядного материала, изготовленного своими руками.

 

 

Самое главное слово для Сагиды Халфатовны – любовь. Именно с любви к Родине, ближним, профессии, детям, к себе начинается все в этой жизни.

 

 Лариса Михайловна надеется, что слова «Интернет», «информационная культура» прочно войдут в жизнь каждого ученика.